Bionorte em Números

Citações	PLESE, L. P. M.;DEMELOPLESE, L;PLESE, L.P.M.;PLESE, LUIS PEDRO DE MELO;Luís Pedro de Melo Plese;Plese, Luís Pedro de Melo
Titulação	Doutorado
Área	CIENCIAS_AGRARIAS :: Agronomia

• Doutorado - Periodo: 2001 a 2005 - Engenharia Agrícola
  Universidade Estadual de Campinas
• Mestrado - Periodo: 1998 a 2000 - Solos e Nutrição de Plantas
  Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz
• Graduação - Periodo: 1993 a 1997 - Faculdade de Agronomia do Oeste Paulista
  Universidade do Oeste Paulista

• Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior- / Periodo: 2022 a atual
• Embrapa Acre- / Periodo: 2008 a 2010
• Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz- / Periodo: 1999 a 1999
• Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz- / Periodo: 1995 a 1995
• Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco- / Periodo: 2011 a atual
• Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Acre- / Periodo: 2013 a atual
• Instituto Agronômico de Campinas- / Periodo: 1994 a 1994
• Instituto Biológico- / Periodo: 1995 a 1995
• Instituto Federal do Acre- / Periodo: 2011 a atual
• Instituto Federal do Acre- / Periodo: 2010 a 2020
• REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA- / Periodo: 2017 a atual
• Secretaria de Agropecuária do Estado do Acre- / Periodo: 2008 a 2008
• Secretaria de Agropecuária do Estado do Acre- / Periodo: 2007 a 2007
• Secretaria de Agropecuária do Estado do Acre- / Periodo: 2005 a 2006
• secretaria do Estado do Meio Ambiente- / Periodo: 2009 a 2009
• Sementes Agroceres- / Periodo: 1996 a 1997
• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (AC)- / Periodo: 2010 a 2010
• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (AC)- / Periodo: 2009 a 2009
• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (AC)- / Periodo: 2008 a 2008
• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (AC)- / Periodo: 2007 a 2007
• Serviço Nacional de Aprendizagem Rural (AC)- / Periodo: 2007 a 2007
• UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE- / Periodo: 2007 a 2007
• UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE- / Periodo: 2007 a 2007
• Universidade Estadual de Campinas- / Periodo: 2002 a 2002
• Universidade Federal do Acre- / Periodo: 2015 a atual
• Universidade Federal do Acre- / Periodo: 2007 a 2010

• DESAFIOS E ENFRENTAMENTOS DO TRABALHO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE -IFAC: uma experiência no ensino profissionalizante durante a pandemia da COVID 19 no campus Rio Branco -Xavier Maia
  O presente estudo terá como objetivo geral, compreender de que forma a educação profissional nas Instituto Federal do Acre (campus Rio Branco -Xavier Maia) sobreviveu aos diversos desafios que a pandemia da Covid 19, bem como, apontando os enfrentamentos que os docentes tiveram na aplicação de novas metodologias para o ensino. A Educação e a tecnologia digital podem serem consideradas etapa de um processo de socialização da aprendizagem de atuais e futuras gerações. Desafios este que devem ser encarados com muito dinamismo pedagógico pelos educadores do ensino em todo as suas modalidades, principalmente na modalidade profissional. Os resultados esperados através da compreensão das metodologias utilizadas em sala de aula no contexto da pandemia apresentada é ampliar essas metodologias de ensino de forma que venha abranger um número maior de estudantes independente de sua condição socioeconômica, e trazendo uma discussão pertinente sobre o uso das Tics como principal metodologia de ensino, tendo como foco principal a localização do espaço geográfico e seus aspectos políticos e culturais no qual estão inseridos estes sujeitos no processo de construção identitária nestes ambientes educacionais.
  Período: 2022 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• O Poder Transformador dos Jogos: Resgatando Adolescentes Vulneráveis
  No contexto contemporâneo, a vulnerabilidade social é um desafio recorrente que afeta diversos segmentos da população, principalmente os adolescentes. Nesse sentido, ações de extensão que visam proporcionar inclusão e transformação social ganham destaque. Promover o desenvolvimento, a inclusão social e o resgate da autoestima de adolescentes em situação de vulnerabilidade social por meio do uso de jogos eletrônicos como ferramenta pedagógica e terapêutica. A ação consiste em utilizar jogos eletrônicos como ferramenta de transformação e inclusão social. Serão realizadas atividades como torneios de jogos e o uso responsável da tecnologia. O público é os adolescentes em escolas dos bairros Xavier Maia, Raimundo Hermínio de Melo, Placas, Wanderley Dantas e Sobral. A ação de extensão busca gerar resultados e impactos sociais significativos, tanto na comunidade atendida quanto na formação dos estudantes envolvidos.
  Período: 2023 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: EXTENSAO
• EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ACRE: GESTÃO E MEMÓRIA INSTITUCIONAL
  Este projeto trata-se de uma ação direta de docentes vinculados ao Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, em que têm a linha de pesquisa organização e memórias de espaços pedagógicos na educação profissional e tecnológica como foco. O objetivo principal, portanto, é analisar as políticas públicas institucionais voltadas à gestão e às memórias nas instituições de educação profissional e tecnológica (EPT) no estado do Acre, de modo que atuará como um macroprojeto e direcionador das pesquisas dos mestrandos vinculados a respectiva linha de investigação do Programa e que tenham os professores deste projeto como orientador. Nesse sentido, às ações públicas de estabelecimentos de ensino em EPT voltadas aos processos de gestão e estímulo à formação de uma memória institucional consubstanciam e justificam tal projeto. Para tanto, a abordagem qualitativa embasa metodologicamente esse projeto de pesquisa, bem como análises exploratórias, descritivas e explicativas serão utilizadas para o alcance dos objetivos, atrelados a instrumentos de coleta e análise de dados como estudos de caso, a pesquisa-ação, a pesquisa participante, questionários, entrevistas, dentre outros. Os resultados esperados enquadram-se na expectativa de produção de produtos e processos educacionais que contribuam para a melhoria da educação profissional e tecnológica no estado do Acre.
  Período: 2021 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• APRENDIZAGEM EMPREENDEDORA COMO FATOR GERADOR DE OPORTUNIDADE DE TRABALHO E RENDA: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO-TÉCNICO BOLSISTAS DA INCUBADORA DO INSTITUTO FEDERAL DO ACRE NO CAMPUS RIO BRANCO
  ste projeto de pesquisa tem por objetivo identificar a contribuição do empreendedorismo, na formação profissional dos alunos de ensino médio-técnico no âmbito da Educação profissional e Tecnológica, a partir da sua vivência como bolsista na Incubadora do Instituto Federal do Acre (Incubac/CRB). Para o alcance do objetivo faz-se necessário seguir uma metodologia de pesquisa bibliográfica, para entendimento dos conceitos da Educação Profissional e Tecnológica, no que refere à educação-trabalho, seguido por uma pesquisa quantitativa, de natureza aplicada com objetivo exploratória descritiva, usando uma técnica de pesquisa semiestruturado, a partir do uso de um questionário, com questões fechadas e abertas, para possibilitar ao participante expressar-se livremente durante seus posicionamento e assim poder identificar o papel das capacitações e experiências vividas na incubadora na formação profissional do bolsista. Com isso espera-se construir um mapeamento e um banco de informações, para futuros estudos e pesquisas, referente a trajetória, perfil, atividades e desenvolvimento intelectual/cognitivo dos ex-bolsistas da incubadora, quanto a sua vida profissional após sua participação nas atividades da Incubac/CRB. A partir dos resultados obtidos buscar-se-á elaborar um produto educacional constituído por um projeto para um curso de Formação Inicial e Continuado (FIC), visando capacitar alunos na prática da Educação Empreendedora e negócios de impacto, para oferta no Ifac, mas podendo ser utilizado em qualquer outra unidade de ensino e mesmo fora dele.
  Período: 2022 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• TECNOLOGIA E SAÚDE: UMA PROPOSTA PARA MONITORAMENTO DA ÁGUA PARA CONSUMO HUMANO
  A água é um bem essencial para a vida. Com o avanço dos processos de urbanização e mudanças do uso do solo, vários impactos têm limitado ainda mais o acesso à água potável, essencial para a dessedentação humana e a prevenção de doenças transmitidas pela água. As soluções atuais possibilitam o tratamento da água e a sua consequente distribuição por meio de sistemas de abastecimento de água (estações de tratamento de água), soluções alternativas coletivas (caminhões-pipa e chafariz) e soluções individuais (água subterrânea rasa), esta última geralmente sem qualquer tratamento. Já nos tratamentos aplicados à água para consumo humano, há desconfiança quanto à sua qualidade, levando ao consumo de águas engarrafadas, tornando o acesso à água potável ainda mais difícil e restrito. Esse tipo de cenário incentiva o consumo de água por meio de fontes duvidosas, aumentando o risco de doenças transmitidas pela água como a diarreia, febre tifoide e hepatites virais. O setor produtivo atual tem um portfólio de produtos que prometem oferecer água potável, porém a um custo inacessível à maioria da população brasileira, atualmente com cerca de 11 milhões de desempregados e 30,6 milhões de pessoas que vivem com um salário-mínimo, agravando ainda mais o acesso a essas tecnologias. Pensando nisso surgiu a proposta de um produto para controle da qualidade por meio de um turbidímetro digital, com potencialidade de indicar com maior precisão a qualidade da água que está sendo consumida, reduzindo custos e aumentando a saúde de sua família.
  Período: 2022 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• ANÁLISE DA VULNERABILIDADE AMBIENTAL DOS AGROTÓXICOS UTILIZADOS NO ESTADO DO ACRE
  Avaliar o destino ambiental dos agrotóxicos utilizando do conceito de fugacidade nível I. A avaliação ambiental dos agrotóxicos será realizada através do cálculo matemático, verificando qual ou quais compartimentos são mais vulneráveis utilizando do cálculo de fugacidade nível I. Os parâmetros utilizados para cálculo matemático são as propriedades físico-químicas do agrotóxico (peso molecular, g/moL; pressão de vapor, Pa; constante octanol-água; solubilidade, mg/L; lei de Henry, Pa m3/moL; constante carbono orgânico, mL/g) e parâmetros dos compartimentos ar, água, solo, sedimento, sólido suspenso, planta e biota, todos representados na unidade volume de área (m3). Os dados serão coletados dos sites da Agência de Proteção Ambiental (EPA), Comunidade Europeia (EU) e periódicos científicos. Através dos resultados obtidos neste projeto poderá desenvolver estudos de monitoramento ambiental determinando qual ou quais compartimentos são mais vulneráveis. E poderá ser uma ferramenta utilizada para monitoramento dos agrotóxicos utilizados já que o agronegócio se instalou no Estado.
  Período: 2022 - atual / Situação: EM_ANDAMENTO / Natureza: PESQUISA
• BOAS PRÁTICAS PARA ABERTURA E INSTRUÇÃO DE PROCESSOS ADMINISTRATIVOS NAS INSTITUIÇÕES DE EPT: UMA PROPOSTA PARA O INSTITUTO FEDERAL DO ACRE
  A implantação de processos administrativos digitais, por meio de sistemas próprios, noâmbito da administração pública federal tem oferecido diversos benefícios, dos quaispodemos destacar como bastante relevantes: celeridade, economicidade, compliance eaccountability. A presente pesquisa tem como objetivo identificar e mitigar eventuaisproblemas na instrução processual por meio de sua correta execução. No que concerneaos aspectos metodológicos, a pesquisa é qualitativa de caráter documental ebibliográfico, apoiada na pesquisa de processos eletrônicos abertos no exercício 2022,na coleta de dados em acervos virtuais e documentos oficiais (1909 a 2021), que regema temática e relacionados às experiências similares de instituições de ensino e órgãospúblicos como o Instituto Federal do Acre, a Universidade Federal de Viçosa, aUniversidade Federal de Goiás, o Instituto Federal de Rondônia e o Ministério daJustiça, após a implementação do Sistema Eletrônico de Informações (SEI), com arevisão do referencial teórico-metodológico, na forma de artigos científicos, trabalhosde conclusão de curso, dissertações de mestrado, livros e legislação (2009 a 2022),publicados em plataformas e bancos de dados digitais, tais como o Google Acadêmico,Scielo e o Portal do Ifac. Como resultado da análise dos dados busca-se verificar asvantagens e potenciais agregados pelo SEI para a tramitação processual, bem comobuscar melhorias com o maior domínio de técnicas e informações de utilização dosistema, através de uma cartilha de boas práticas de abertura e instrução de processosadministrativos no Instituto Federal do Acre. Este projeto foi financiado pela Pró-reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFAC no valor de 9 mil reais.
  Período: 2022 - 2024 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• LEVANTAMENTO DOS AGROTÓXICOS UTILIZADOS NO ESTADO DO ACRE
  O objetivo do presente projeto será realizar o levantamento de agrotóxico no estado do Acre. A metodologia do projeto de pesquisa será basicamente de levantamento de dados bibliográficos. O projeto constará do levantamento dos dados das culturas plantadas, animais criados e o tamanho das áreas em hectare (ha) no período de 2011 a 2021. Os sites utilizados para pesquisa serão do Governo do Estado do Acre, Ministério da Agricultura, Agropecuária e Abastecimento (MAPA), Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Organização de Alimento e Agricultura (FAO), Organização Mundial do Comércio (OMC), Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OECD), periódicos e livros. Através dos resultados obtidos neste projeto poderá ter noção da utilização de agrotóxico, tipos de agrotóxico e quais culturas estão sendo mais utilizadas. Através dos resultados obtidos neste projeto poderá ter noção da utilização de agrotóxico, tipos de agrotóxico e quais culturas estão sendo mais utilizadas.
  Período: 2021 - 2022 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• PRODUÇÃO DE SABÃO ECOLÓGICO A PARTIR DO ÓLEO VEGETAL ORIUNDO DE FRITURAS: UMA FORMA DE PREVENÇÃO A COVID-19 NA REGIÃO DO ALTO ACRE
  Período: 2020 - 2020 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• PRODUÇÃO DE MÁSCARAS FACIAIS DESCARTÁVEIS PARA PREVENÇÃO DA COVID-19 NA REGIÃO DO ALTO ACRE
  Período: 2020 - 2020 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• PRODUÇÃO DE ÁLCOOL A 70% PARA A PREVENÇÃO DA COVID-19 NA REGIÃO DO ALTO ACRE
  Período: 2020 - 2020 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO E INCUBAÇÃO DE EMPREENDIMENTOS POPULARES E SOLIDÁRIOS DO ACRE
  Período: 2017 - 2019 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• Aplicativo mobile para gerenciamento de vendas de produtos agrícolas.
  Desenvolvimento de uma tecnologia (aplicativos) voltada para a comercialização de produtos agrícolas, como ferramenta para promover a competitividade do pequeno negócio, utilizando smartphones e tablets, com sistema operacional Android, já popularizado pela comunidade em geral. Com o desenvolvimento desse aplicativo, o usuário e o pequeno produtor poderão manter uma relação mais próxima, bem como ajudará ao produtor na administração e planejamento do seu negócio de forma a obter maior lucratividade por meio da ampliação da base de clientes e a redução de custos produtivos provenientes da perda de produtos não comercializados. Para o desenvolvimento desses sistemas serão utilizados, linguagem de programação Java, linguagem UML entre outros softwares necessários para o desenvolvimento dos mesmos. Sendo assim, o sistema proposto tem como objetivo auxiliar o pequeno produtor quanto a comercialização, administração e planejamento de sua atividade. O aplicativo será desenvolvido de tal forma que possa possibilitar a melhoria ao longo do tempo, incorporando novas ferramentas ou funções, conforme a necessidade, adaptando-se a realidade do produtor.
  Período: 2017 - 2018 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Ovinocultura do Estado do Acre: um desafio de pequenos e médios produtores
  Período: 2014 - 2017 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• Criação e implantação dos Núcleos de Extensão em desenvolvimento Territorial das Regionais do Baixo Acre e Tarauacá / Envira
  O projeto de Criação e implantação dos Núcleos de Extensão em desenvolvimento Territorial das Regionais do Baixo Acre e Tarauacá/Envira, será executado pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre ? IFAC, tendo como objetivo, implantar dois Núcleos de Extensão em Desenvolvimento Territorial ? NEDT?s no Estado do Acre, sendo um na Regional do Baixo Acre e outro na Regional Tarauacá/Envira. Além de implantar os dois Núcleos, pretende-se diagnosticar a situação dos Colegiados Territoriais, promover a qualificação dos gestores dos Núcleos e Colegiados Territoriais, promover a organização social e incentivar à rede local e assessorar os colegiados quanto as políticas públicas de inclusão no sentido de contribuir para a consolidação da abordagem territorial como estratégia de desenvolvimento sustentável das áreas rurais onde serão implantados os NEDT?s. A metodologia do projeto constará no primeiro momento da execução do projeto, pretende-se realizar o levantamento de informações, objetivando o acompanhamento e avaliação da execução das ações propostas e dos projetos apoiados pela SDT/MDA no território. Assim sendo, será feito uma pesquisa, nos órgãos locais do MDA, no sentido de se obter maiores informações dos projetos em execução tanto no território do Baixo Acre, quanto no território Taraucá/Envira. Após coleta das informações sobre os projetos apoiados pela SDT/MDA nos territórios do Baixo Acre e Taruacá/Envira, visando subsidiar os Colegiados e a SDT com os resultados do acompanhamento, monitoramento e avaliação para o aperfeiçoamento do processo de gestão da estratégia de desenvolvimento territorial, será feito o registro e o acompanhamento, a partir de sistemas específicos, de todas as informações sobre a composição, funcionamento e agenda do Colegiado Territorial. Visando a implementação da matriz de gestão do Programa Territórios da Cidadania ? PTC, tanto no Território do Baixo Acre, quanto no Território de Tarauacá/Envira, será feito Assessoria aos Colegiados Territoriais que integram o PTC, para a prática de metodologia que visa à efetivação das ações de articulação com as instancias municipais, estaduais e federais. Os resultados esperados terá a efetividade das ações de inclusão social voltadas para um desenvolvimento sustentável do território, bem como o envolvimento dos atores ligados ao processo e da sociedade civil em busca de uma estrutura de desenvolvimento melhor organizada.
  Período: 2014 - 2017 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DA INCUBADORA DE EMPREENDIMENTO DE BASE TECNOLÓGICA E DA ECONOMIA DOS SETORES POPULARES E TRADICIONAL DO ACRE
  A presente proposta visa à criação, estruturação e institucionalização da Incubadora de Empreendimentos de Base Tecnológica e da Economia dos Setores Populares e Tradicional do Acre ? INCUBAC, por se tratar da implantação da incubadora dentro de Uma Instituição de Educação Ciência e Tecnologia, esta também futuramente estará atuando com empreendimentos de base tecnológica. Para essa foi estabelecido contato para o desenvolvimento de uma parceria com as Incubadoras das Universidades Federais do ACRE e do Amazonas, onde teremos a possibilidade de realizar um ótimo trabalho objetivando alcançar os nossos objetivos e metas, uma vez que as mesmas já atuam com esse segmento e detém uma larga experiência no trabalho com os empreendimentos originários da economia dos setores populares além de esta ligada a rede UNITRABALHO. Para o sucesso da presente proposta, a equipe executora articulará nas Regionais de abrangência do projeto apoio com instituições estaduais e municipais, e instituições federais que possam de alguma forma colaborar no decorrer das ações de mobilização dos empreendimentos e do próprio processo de incubação. O projeto leva em conta que a economia solidária parte de valores distintos aos valores predominantes na economia capitalista, onde se destacam: autonomia, democracia, fraternidade, igualdade e solidariedade. Aqui, a racionalidade técnica deve estar a serviço da racionalidade social, fundamentada na cooperação. O trabalho é o elemento central. A manutenção de cada posto de trabalho tem prioridade maior do que a lucratividade. A acumulação deve estar subordinada ao atendimento das necessidades definidas pelo coletivo de trabalhadores. A partir dessas concepções e que se trabalhou a concepção metodológica preliminar do processo de incubação a ser adotado pela Incubadora Criada e Institucionalizada no âmbito desta Proposta. O projeto será executado no âmbito de competência do Núcleo de Inovação Tecnológica e Transferência de Tecnologia - NIT, da Pró-reitoria de Inovação do Instituto Federal do Acre ? PROIN-IFAC, buscando a difusão do conhecimento e o desenvolvimento de tecnologias sociais, buscando diminuir o tempo entre a produção do conhecimento e a apropriação deste pela sociedade. Entendemos que há uma diversidade de espaços que podem ser utilizados para a educação não formal, educação em ciência e difusão do conhecimento produzido. A criação e implantação da INCUBAC buscará no decurso desse projeto desenvolver e caminhar para a consolidação de uma metodologia de incubação diferenciada ?incubação adaptativa? com foco na educação científica formal e não formal com ampla capacidade para contribuir com os empreendimentos oriundos da economia dos setores populares. O projeto estará beneficiando neste primeiro momento cinco (05) empreendimentos Econômicos Solidários nas Regionais do Baixo e Alto Acre, envolvendo diretamente cerca de 100 cooperados / associados a esses empreendimentos
  Período: 2014 - 2016 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Resíduos do tambaqui Colossoma macropomum na formulação de produtos industrializados de pescado amazônico
  Período: 2013 - 2016 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Inclusão Digital e Gestão Financeira de Pequenos Empreendimentos via Uso de Smartphone
  Período: 2015 - 2016 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: EXTENSAO
• I Feira de inovação científica e tecnológico do Estado do Acre
  Objetivo é estimular, reconhecer, premiar, divulgar e fomentar os avanços científicos e tecnológicos das pesquisas realizadas por alunos e professores das instituições participantes, bem como aproximar os alunos, mesmo de cursos técnicos (integrado ao ensino médio ou subsequente) do universo da pesquisa científica proporcionando condições para a realização de atividades que favoreçam a formação profissional em patamares de excelência, tanto para o desenvolvimento de estudo como de produtos ou processos.
  Período: 2012 - 2014 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Determinação dos teores de DDT em solos de 16 municípios do Acre
  O objetivo geral foi Identificar níveis de contaminação por DDT no solo, refrentes aos locais onde o pesticida era armazenado (sede da FUNASA Rio Branco e Cruzeiro do Sul e pontos de articulação em Tarauacá, Feijó, Manoel Urbano, Bujari, Senador Guiomard, Capixaba, Epitaciolândia, Brasiléia, Porto Acre, Acrelândia, Plácido de Castro, Xapuri e Sena Madureira) e residências, com o intuito de favorecer o desenvolvimento de tecnologias para a descontaminação de solo, com a finalidade de auxiliar à tomada de decisão quanto às formas de intervenção mais adequadas para os passivos ambientais gerados pelas atividades de controle de endemias.Identificar níveis de contaminação por DDT no solo, refrentes aos locais onde o pesticida era armazenado (sede da FUNASA Rio Branco e Cruzeiro do Sul e pontos de articulação em Tarauacá, Feijó, Manoel Urbano, Bujari, Senador Guiomard, Capixaba, Epitaciolândia, Brasiléia, Porto Acre, Acrelândia, Plácido de Castro, Xapuri e Sena Madureira) e residências, com o intuito de favorecer o desenvolvimento de tecnologias para a descontaminação de solo, com a finalidade de auxiliar à tomada de decisão quanto às formas de intervenção mais adequadas para os passivos ambientais gerados pelas atividadeIdentificar níveis de contaminação por DDT no solo, refrentes aos locais onde o pesticida era armazenado (sede da FUNASA Rio Branco e Cruzeiro do Sul e pontos de articulação em Tarauacá, Feijó, Manoel Urbano, Bujari, Senador Guiomard, Capixaba, Epitaciolândia, Brasiléia, Porto Acre, Acrelândia, Plácido de Castro, Xapuri e Sena Madureira) e residências, com o intuito de favorecer o desenvolvimento de tecnologias para a descontaminação de solo, com a finalidade de auxiliar à tomada de decisão quanto às formas de intervenção mais adequadas para os passivos ambientais gerados pelas atividades de controle de endemias.
  Período: 2013 - 2014 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• A Incidência da Malária na região do Alto Juruá e a análise da qualidade e estado trófico da água associados com a riqueza numérica de larvas do mosquito Anopheles darlingi Root (1926
  A malária é uma doença infecciosa endêmica comum no Brasil, e a mais importante da Amazônia brasileira, pela sua ampla difusão na região, alta incidência, os impactos na morbi-mortalidade e difícil controle. No Acre, esta doença em 2005 alcançou mais de 80 óbitos, destacando-se a ocorrência na região do Alto Juruá. Sua ocorrência desta doença está vinculada ao ambiente, provavelmente ao problema do aquecimento global que redefiniu a ação da doença na região amazônica. É transmitida por mosquitos que proliferam em acúmulos d'água em ecossistemas naturais ou com pequenos graus de antropização, onde os efeitos do ambiente podem aumentar a ocorrência da larva de Anopheles darlingi. Esta pesquisa pretende estudar a incidência da malária, a ecologia dos ambientes, do ponto de vista limnológico, enfatizando as variáveis limnológicas (temperatura, pH, oxigênio dissolvido, condutividade elétrica), nutrientes na forma total (nitrogênio e fósforo fósforo total), e iônica, clorofila-a, onde ocorre a presença das larvas do Anopheles darlingi. Adicionalmente, registrar a sua ocorrência e riqueza numérica nos ambientes aquáticos adjacentes às cidades. As áreas de coleta no Alto Juruá abrangerão os municípios de Cruzeiro do Sul, Mâncio Lima, Rodrigues Alves, Marechal Taumathurgo, Porto Valter, Tarauacá e ainda no Estado do Amazonas representado pela cidade de Guajará. A incidência da malária será verificada através de questionários. Duas campanhas, em cada ano, serão realizadas, totalizando 3 repetições ao final de 36 meses. As coletas de água e de larvas do mosquito Anopheles darlingi serão realizadas à montante, à jusante e na entrada de esgotos. As análises serão realizadas com sonda limnológica multiparamétrica, espectrofotometria e cromatografia gasosa.A análise multivarida será utilizada para agregar os municípios considerando todas as características dos ambientes avaliados.
  Período: 2010 - 2013 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• I Mostra de pesquisa e inovação na educação profissional do Estado do Acre: desafios para o desenvolvimento sustentável regional
  A I Mostra de Pesquisa e Inovação na rede de educação profissional do estado do Acre é um resultado de projeto realizado pelo Instituto Federal do Acre em parceria com o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico que consiste em: Estimular docentes e discentes a desenvolverem pesquisa com o intuito de beneficiar a comunidade acreana; Estimular, reconhecer, premiar, divulgar e fomentar os avanços científicos e tecnológicos oriundos das pesquisas realizadas por alunos e docentes das instituições particípes; Aproximar alunos do universo da pesquisa científica e inovação tecnológica propiciando condições para a realização de atividades que favoreçam a formação profissional, tanto para o desenvolvimento de estudos em programas de graduação e pós-graduação, quanto para a integração no mercado profissional; Divulgar pesquisa, tecnologia e inovação na rede de educação profissional.
  Período: 2011 - 2012 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Avaliação da influência da aplicação do clomazone sobre a qualidade das águas e sobre a biota aquática do rio Iquiri
  A atividade da cana-de-açúcar tem se expandido para todo o Brasil, chegando até na região da Amazônia, onde apresenta uma das maiores biodiversidade do planeta. O objetivo foi analisar a influência do clomazone em sistema aquáticos da bacia hidrográfica do rio Iquiri com investigação dos peixes como bioindicadores de impactos decorrentes de atividades agrícolas. Como objetivos específicos foram: Realizar um levantamento das espécies de peixe do rio Iquiri nas áreas de cabeceiras; Realizar um levantamento das espécies de macroinvertebrados bentônicos do rio Iquiri; Analisar as condições físicas, químicas e biológicas de sistemas aquáticos da bacia do rio Iquiri; Aplicar um protocolo de avaliação ambiental com vistas à análise de impactos ambientais; Determinar o teor de resíduo de clomazone nos peixes; Determinar o fator de bioconcentração (BCF) nas duas espécies de peixes de maior ocorrência; Avaliar o transporte via escorrimento superficial do clomazone para sistemas aquáticos em áreas com plantação de cana-de-açúcar; Determinar o teor de resíduo de clomazone em águas da bacia hidrográfica do rio Iquiri; Analisar o conhecimento dos proprietários sobre a utilização de agrotóxicos na agricultura.
  Período: 2007 - 2010 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA
• Avaliação da influência da utilizaçãoo de herbicidas na cultura da cana-de-açúcar sobre a qualidade do meio aquático
  O objetivo do presente estudo foi analisar a influência da ametrina e do clomazone em sistemas aquáticos da bacia hidrográfica do rio Iquiri com investigação particular dos peixes como bioindicadores de impactos decorrentes de atividades agrícolas.
  Período: 2008 - 2010 / Situação: CONCLUIDO / Natureza: PESQUISA

• CIENCIAS_AGRARIAS :: Agronomia :: ::
• CIENCIAS_AGRARIAS :: Agronomia :: Ciência do Solo ::
• CIENCIAS_AGRARIAS :: Agronomia :: Ciência do Solo :: Fertilidade do Solo e Adubação
• CIENCIAS_AGRARIAS :: Agronomia :: Fitossanidade :: Defesa Fitossanitária
• CIENCIAS_AGRARIAS :: Engenharia Agrícola :: Engenharia de Água e Solo :: Conservação de Solo e Água

• Espanhol: Lê: POUCO, Fala: NAO_INFORMADO, Escreve: NAO_INFORMADO, Compreende: RAZOAVELMENTE
• Inglês: Lê: RAZOAVELMENTE, Fala: RAZOAVELMENTE, Escreve: POUCO, Compreende: RAZOAVELMENTE

Tipo de Produção	<	2020	2021	2022	2023	2024	Total
Banca Julgadora para Concurso Público	3	0	0	0	0	0	3
Participação em Banca de Doutorado	11	1	1	0	0	0	13
Participação em Banca de Exame de Qualificação	2	1	0	1	3	3	10
Participação em Banca de Graduação	2	2	0	0	3	2	9
Participação em Banca de Mestrado	17	0	2	1	5	3	28
Total	35	4	3	2	11	8	63

Tipo de Produção	<	2020	2021	2022	2023	Total
Participação em Congresso	18	0	0	0	2	20
Participação em Encontro	7	1	0	0	0	8
Participação em Seminário	10	0	1	1	0	12
Participação em Simpósio	6	0	1	0	1	8
Total	41	1	2	1	3	48

Tipo de Produção	<	2020	2021	2022	2023	2024	Total
Orientação em Andamento de Aperfeiçoamento Especialização	0	0	0	0	4	2	6
Orientação em Andamento de Mestrado	0	0	0	0	3	0	3
Orientações Concluídas para Mestrado	0	0	3	0	2	3	8
Outras Orientações Concluídas	22	2	0	3	5	2	34
Total	22	2	3	3	14	7	51

Tipo de Produção	<	Total
Prêmios	1	1
Total	1	1

Tipo de Produção	<	2020	2021	2022	2023	2024	Total
Apresentação de Trabalho	0	0	0	0	1	0	1
Artigo Aceito para Publicação	0	0	0	0	0	1	1
Artigo Publicado	17	3	3	0	1	1	25
Capitulo de Livro Publicado	3	0	0	3	0	0	6
Curso de Curta Duração Ministrado	1	0	0	0	0	0	1
Demais Trabalhos	1	0	0	0	0	0	1
Livro Publicado ou Organizado	5	0	0	1	0	0	6
Organização de Evento	22	0	2	0	1	0	25
Outras Bancas Julgadoras	1	0	0	0	0	0	1
Outras Participações em Eventos e Congressos	35	1	1	0	1	0	38
Programa de Rádio ou TV	1	0	0	0	0	0	1
Texto em Jornal ou Revista	1	0	0	0	0	0	1
Trabalho em Eventos	112	6	4	1	2	0	125
Total	199	10	10	5	6	2	232

Tipo de Produção	<	2020	2021	2022	2023	Total
Produto Tecnologico	0	0	3	0	2	5
Trabalho Técnico	39	18	46	5	30	138
Total	39	18	49	5	32	143